- Editorial:
- SIGLO XXI DE ESPAÑA EDITORES,
- Any d'edició:
- 2024
- Matèria:
- Educación y crianza
- ISBN:
- 978-84-323-2084-2
- PÃ gines:
- 144
APRENDER A LEER
DE LAS CIENCIAS COGNITIVAS AL AULA
DEHAENA, STANISLAS
Este libro describe el funcionamiento del cerebro que lee, y explica que aprender a leer consiste en tomar conciencia de las estructuras de la lengua oral y conectarlas eficazmente con el código visual de las letras. Atentos a la aplicación de sus conocimientos en la escuela y en el ámbito familiar, Dehaene y su equipo no se limitan a un único método óptimo: ofrecen una serie de principios educativos que facilitan el descubrimiento de la lectura. Este ensayo explica las claves de la ciencia de la lectura y su puesta en práctica en la escuela, para orientar a los padres y los maestros, que acompañan a los niños en su hazaña. Con la convicción de que una política educativa rigurosa y estimulante para los maestros puede traer sus frutos, se presentan aquí experiencias exitosas que aplicaron estas ideas y también una orientación pedagógica basada en las dificultades propias de nuestra lengua.
