
- Editorial:
- EDICIONES SM
- Any d'edició:
- 2025
- Matèria:
- Infantil y juvenil
- ISBN:
- 978-84-1055-039-1
- PÃ gines:
- 72
CUADERNO DE LECTOESCRITURA 7. LETRAS DE CUENTO
GIL, CARMEN / MENÉNDEZ, PILAR / ABAD, SILVIA
El método de lectura y escritura Letras de cuento está basado en el aprendizaje de las letras y en el trabajo de los prerrequisitos como base del aprendizaje y de la prevención de dificultades en los procesos lector y escritor.
Las claves de Letras de cuento son:
1. Prerrequisitos: la base del aprendizaje
Se trabaja la discriminación auditiva, la discriminación visual, el trazo de la grafía y la identificación de sílabas y palabras, de forma sistemática y secuenciada, asegurando una progresión gradual.
2. Método sintético y ascendente
El proyecto sigue una metodología sintética que parte de la identificación de las letras y sonidos, y avanza hasta la formación de palabras, oraciones y, finalmente, textos completos.
3. Conciencia fonológica y gestos
Se dedica especial atención a la conciencia fonológica a través de actividades específicas que incorporan gestos como apoyo para facilitar la discriminación de los sonidos de las letras.
4. Expresión oral y creatividad
Las praxias (ejercicios de fonoarticulación) y el juego de invención de historias son actividades clave que fomentan la expresión oral, estimulan el pensamiento creativo y permite abordar la lectura y escritura de manera más fluida.
5. Motivación a través de la narrativa
Cada letra del abecedario está representada por un cuento, lo que convierte a la narrativa y el mundo fantástico en el hilo conductor del aprendizaje.
FICHA 1
PRERREQUISITOS
LATERALIDAD
FICHA 2
c LETRA
COMPRENSIÓN LECTORA Y DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
FICHA 3
cLETRA
DISCRIMINACIÓN
AUDITIVA
FICHA 4
c LETRA
DISCRIMINACIÓN
VISUAL
FICHA 5
cLETRA
GRAFÍA
FICHA 6
c LETRA
SÍLABAS
Y PALABRAS
FICHA 7
c LETRA
PALABRAS
Y ORACIONES
FICHA 8
PRERREQUISITOS
GRAFOMOTRICIDAD
FICHA 9
q LETRA
COMPRENSIÓN LECTORA Y
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
FICHA 10
qLETRA
DISCRIMINACIÓN
AUDITIVA
FICHA 11
q LETRA
DISCRIMINACIÓN
VISUAL
FICHA 12
qLETRA
GRAFÍA
FICHA 13
qLETRA
SÍLABAS
Y PALABRAS
FICHA 14
q LETRA
PALABRAS
Y ORACIONES
FICHA 15
PRERREQUISITOS
ATENCIÓN VISUAL
FICHA 16
r LETRA
COMPRENSIÓN LECTORA Y
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
FICHA 17
rLETRA
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
Y VISUAL
FICHA 18
r LETRA
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
Y VISUAL
FICHA 19
r LETRA
GRAFÍA
FICHA 20
r LETRA
SÍLABAS
Y PALABRAS
FICHA 21
rLETRA
PALABRAS
Y ORACIONES
FICHA 22
PRERREQUISITOS
CONCIENCIA FONOLÓGICA
FICHA 23
zLETRA
COMPRENSIÓN LECTORA Y
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
FICHA 24
z LETRA
DISCRIMINACIÓN
AUDITIVA
FICHA 25
zLETRA
DISCRIMINACIÓN
VISUAL
FICHA 26
z LETRA
GRAFÍA
FICHA 27
zLETRA
SÍLABAS
Y PALABRAS
FICHA 28
zLETRA
PALABRAS
Y ORACIONES
FICHA 29
PRERREQUISITOS
MADUREZ EMOCIONAL
FICHA 30
gLETRA
COMPRENSIÓN LECTORA Y
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
FICHA 31
gLETRA
DISCRIMINACIÓN
AUDITIVA
FICHA 32
g LETRA
DISCRIMINACIÓN
VISUAL
FICHA 33
g LETRA
GRAFÍA
FICHA 34
g LETRA
SÍLABAS
Y PALABRAS
FICHA 35
g LETRA
PALABRAS
Y ORACIONES
FICHA 36
REPASO