Guia para Familias y Educadores de Niños con Alta Capacidad
Urrutia Arbe, Myrna
Lo que a mí como madre me hubiera gustado leer cuando caí en el mundo de la alta capacidad¡Este libro es lo que estás buscando! ¿Sospechas que tu hijo tiene altas capacidades? ¿Tienes un hijo con alta capacidad? ¿En tu aula tienes alumnos con alta capacidad? ¿Entiendes los resultados de los test que le han realizado? ¿Crees que sea el test más adecuado? ¿Sabes realmente todo lo...
Sinopsi
Lo que a mí como madre me hubiera gustado leer cuando caí en el mundo de la alta capacidad¡Este libro es lo que estás buscando! ¿Sospechas que tu hijo tiene altas capacidades? ¿Tienes un hijo con alta capacidad? ¿En tu aula tienes alumnos con alta capacidad? ¿Entiendes los resultados de los test que le han realizado? ¿Crees que sea el test más adecuado? ¿Sabes realmente todo lo que sufren los niños con altas capacidades y sus familias? ¿Sabías que muchos niños con alta capacidad no reciben atención educativa adecuada? ¿Sabes cuáles son las medidas educativas que deben tomarse? ¿Conoces los problemas que conlleva esta falta de atención? ¿Ves a tu hijo con alta capacidad pasarlo mal; no quiere ir al colegio, entra o sale llorando, está sufriendo y no sabes cómo ayudarlo o te cuesta entenderlo? Si eres papá, mamá o un profesor que busca información sobre la alta capacidad, esta guía es lo que buscas para dar respuesta a todas esas preguntas y poder ayudar a tus hijos o alumnos.
Esta guía te ayudará a entender qué es la alta capacidad, a conocer sus características generales y las necesidades educativas, sociales y emocionales que conlleva; saber qué modelos de identificación y tipos de test existen, así como saber interpretarlos: conocer las diferentes medidas que se pueden adoptar en los centros educativos, tomar consciencia de los problemas a los que se enfrentan los niños con alta capacidad, legislación, referencias bibliográficas en las que se basa y poder ampliar todo el conocimiento sobre la alta capacidad. Esta guía te ofrece recursos para poder ayudar a los niños con alta capacidad, a tomar consciencia de sus necesidades, a normalizar la alta capacidad y a sensibilizar sobre ella.
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