Llibres de Educación y crianza 2353 Resultats

Vidal Margarita

Las 50 fichas trabajan estos contenidos: series y escenas lógicas, completar objetos y escenas, iniciación de problemas matemáticos. Se proponen como indicadores de sospecha: el razonamiento, la memoria y las dificultades cognitivas. Cada cuaderno tiene una amplia guía ilustradora para educadores. ...

Arnaiz Sancho, Vicenç / Palou Vicens, Sílvia

Las vivencias emocionales y afectivas son el motor de nuestra vida y de nuestras relaciones, por lo tanto deberían serlo también en la educación. Este libro aporta elementos de reflexión y de análisis, sugerencias, invitaciones y recursos... ...

Vidal Margarita

Las 50 fichas abarcan los dos tipos de razonamiento lógico: subjetivo y objetivo. Como actividades: relacionar secuencias, causa-efectos, ordenar elementos. Tiene también sus indicadores de sospecha y rutas de intervención. Cada cuaderno tiene una amplia guía ilustradora para los educadores. ...

Diaz, Carlos /  

3º Primaria Cuaderno para educación en valores comúnmente admitidos: contiene 10 amplias unidades para fomentar el compañerismo, la responsabilidad, el esfuerzo personal, la autoestima, la solidaridad y la tolerancia. Permite una educación sistemática en todo el bloque. ...

Diaz, Carlos /  

5º Primaria Cuaderno para educación en valores comúnmente admitidos: contiene 10 amplias unidades para fomentar el compañerismo, la responsabilidad, el esfuerzo personal, la autoestima, la solidaridad y la tolerancia. Permite una educación sistemática en todo el bloque. ...

Diaz, Carlos /  

6º Primaria Cuaderno para educación en valores comúnmente admitidos: contiene 10 amplias unidades para fomentar el compañerismo, la responsabilidad, el esfuerzo personal, la autoestima, la solidaridad y la tolerancia. Permite una educación sistemática en todo el bloque. ...

Casanova, M.antonia

La evaluación de los centros educativos se fundamenta en la necesidad de su mejora permanente, para que puedan ofrecer respuestas adecuadas a las exigencias personales y sociales de cada momento. A partir de esta primera justificación, la obra expone las características sociales más relevantes de la actualidad y la influencia que tienen en el desarrollo de la enseñanza, para ll...

González Galán, Arturo /  

El libro aborda tres facetas de vital importancia en la mejora de los centros docentes, dentro del contexto de la educación formal: la calidad, la eficacia y el clima de trabajo. Su estudio se enfoca desde una perspectiva de investigación evaluativa y correlacional. Es decir, interesa conocer los factores que inciden en la calidad de los centros y la relación que existe entre d...

Rivadeneyra, Mª Luisa / Sicilia, Álvaro

Bajo una visión eminentemente práctica se abordan las actividades de orientación espacio-temporal y de la enseñanza de los deportes de equipo como unidades didácticas dentro de la programación. El nuevo planteamiento que los autores aportan en la elaboración y contenido de las unidades didácticas parte de un marco teórico de carácter innovador y articula los contenidos teóricos...

Montesinos Ayala, Diego

Este libro, además de responder e integrar todos los conocimientos que sobre la Expresión Corporal se presentaban de forma dispersa, enseña El Método Natural Evolutivo, como método idóneo de enseñanza de la Expresión Corporal, que la convierte en una actividad fácil, natural, espontánea y divertida. El objetivo último es contribuir al crecimiento personal del alumnado y a la me...

Conde, José Luis / Martín, Carmen / Viciana, Virginia

Las Canciones Motrices II, Canciones para el desarrollo de las Habilidades Motrices a través del ritmo y la música en la edad escolar, son una continuación de la apuesta educativa que se pretendió defender en las Canciones Motrices I, para las etapas de Educación Infantil y Primaria. Para este propósito se han creado nuevas canciones originales en letra y música con la intenció...

Soriano Ayala Encarnacion

El incremento del alumnado de diversas procedencias y culturas en nuestro sistema educativo constituye hoy un importante tema de debate y preocupación. Se observan diferencias de lengua, cultura, religión, género, estado socioeconómico, marco geográfico, etc. Frente a esta realidad, se observa que la diversidad es entendida como un problema más que como una oportunidad de apren...

Buendia Eisman Leonor

Esta obra es fruto de las investigaciones y reflexiones de un cualificado número de profesores del área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Los trabajos fueron presentados en el XI Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa, cuyo título fue: ?Investigación y Sociedad?, celebrado en Granada los días 25, 26 y 27 de septiembre de 2003. El título n...

Martí Fuster, Rosa María

Les lletres: vocals i consonants.- Lletres majúscules i minúscules.- Lletres, síl·labes i paraules.- Completar i ordenar síl·labes i paraules.- Sons de les vocals e i o.- Relació so - grafia.- Ús de: el / la / l' , els / les.- Ús de: un / una , uns / unes.- Comptar síl·labes.- Comprensió i expressió de textos senzills.- Una cosa - més d'una cosa.- Ús de: és / són.- El nom.- Qua...

Jackson, Philip W. /  

Aavv

4º Educación Primaria Esta es una serie de seis cuadernos que constituyen un Programa de comprensión verbal destinado a niños de segundo y tercer ciclos de Educación Primaria y del primer ciclo de ESO, así como a todos aquellos alumnos de aulas de apoyo con dificultades de comprensión. Este cuaderno en particular está dedicado a enseñar a comprender textos narrativos. ...

5º Educación Primaria Esta es una serie de seis cuadernos que constituyen un Programa de comprensión verbal destinado a niños de segundo y tercer ciclos de Educación Primaria y del primer ciclo de ESO, así como a todos aquellos alumnos de aulas de apoyo con dificultades de comprensión. Este cuaderno en particular está dedicado a enseñar a comprender textos expositivos sencil...

Martín Fuster, Rosa María

Martín Fuster, Rosa María

Santos Guerra, Miguel Angel /  

El lenguaje es un camino por el que avanzamos hacia la comunicación y la liberación. Es también un sendero por el que retrocedemos a la confusión y a la dominación. Por eso resulta tan importante saber qué es lo que realmente estamos diciendo con las palabras que utilizamos. Una de las que en los últimos años están provocando mayor confusión y engaño es la palabra CALIDAD. Lo m...

Garcia-Valcarcel Muñoz, A. /  

En este texto se trata de comprender la incidencia del desarrollo tecnológico en los distintos ámbitos sociales y, en concreto, educativos. De este modo, se abordan los problemas socioculturales que la sociedad ?globalizada? está presentando y la educación es considerada en este contexto de la sociedad de la información y comunicación. El libro también pretende clarificar el pa...

Hargreaves

Mcewan, Hunter

Guillotte Alain

Elena Cano

Este libro nos ofrece una interesante reflexión sobre los efectos de la sociedad y los fenómenos actuales (globalización, sociedad de la información, neoliberalismo) sobre la organización de los centros educativos, perfilando también cuál podría ser el papel de la escuela en el futuro y, en consecuencia, su organización. El análisis que presenta el libro parte de un repaso si...

Soriano Ayala, Encarnacion

Este libro pretende dar respuesta a las múltiples preguntas que, ante la llegada de alumnado de otras etnias y culturas a las aulas, formulan los profesionales de la educación. Está dividido en cuatro partes. La primera analiza una investigación etnohistórica llevado a cabo en el sur del estado de Texas que, además de mostrarnos el proceso metodológico nos ayuda a reflexionar s...

Martinez Usarralde, Mª Jesus

La Educación Comparada ha sido objeto, al igual que otras disciplinas, de profundos cambios que han afectado tanto a sus fundamentos epistemológicos como a sus planteamientos teóricos y metodológicos. Consciente de los retos que supone para la disciplina, en el libro se presenta una panorámica lo suficientemente amplia como para revisar el estado de la cuestión actual que gira ...

Jackson Philip

Litwin Edith

Lyons Nona