Investigació en Curs

, K.a. Linde

Kierse acaba de quebrantar el Tratado de los Monstruos otra vez. No fue del todo culpa suya. El golpe debería haber sido sencillo: robar un brazalete de la reina de las ninfas de su propio palacio. Y luego intercambiar el brazalete por información sobre su pasado. Sin embargo, todo se fue al traste. Y entonces él apareció para salvarla. Graves. El hechicero. El villano. Un at...

Nogués, Alex

A veces un poema llega sin permiso. El poeta tropieza en él. No sabe o no quiere contenerlo. Se sumerge en él. Deja que las palabras lo encuentren. Disfruta de la suerte de estar vivo. Y vuela. VOLÁTIL es una recopilación de poemas en verso libre sobre una naturaleza viva y llena de encanto, en la que los campos, las playas o las noches se expresan con pinceladas únicas. ...

Boleyn, Briar

La academia Bloodwing no es una escuela. Es un campo de batalla.? La serie del momento. Bestseller en The New York Times, USA Today y The Sunday Times. Edición rústica con solapas, guardas con acabados metalizados y mapa desplegable.?? Me llamo Medra. Dicen que soy la última jinete de dragón, aunque ya no queda ni un solo dragón. Aún así, los vampiros han decidido capturarme ...

Aznar, M. Carmen / Catalina, Raquel

Con una mirada juguetona, la protagonista de nuestros poemas inspecciona cada rincón de su casa y se encuentra con muchas sorpresas: un iglú en la cocina, la despensa de una bruja, fantasmas en el tendedero, camisas parlanchinas, una mesa que se transforma o una cama para contar secretos. ¿Cuántas maravillas encontrarás tú en casa? ...

Caut (Euskera), Vincent / Pujol (Euskera),

Biga energia hutsa da: beti da lehena jolasten, korrika egiten, salto egiten, zuhaitzetan galdutako baloien bila joaten, behar den itxura hartzen eta jolastokia alaitzeko bihurrikeriak egiten. Zaila da hura ez ikustea! Batzuetan, ordea, etxekoak eta lagunak gogaitzeraino heldu daiteke. Hori esaten diotenean, Biga tristatu egiten da. Eta oraingoan larria da kontua: energia olde ...

Boleyn, Briar

La academia Bloodwing no es una escuela. Es un campo de batalla?? La serie del momento. Bestseller en The New York Times, USA Today y The Sunday Times. ¡No te pierdas esta edición limitada! Edición limitada en tapa dura con cantos tintados, guardas con acabados metalizados y mapa desplegable.?? Me llamo Medra. Dicen que soy la última jinete de dragón, aunque ya no queda ni u...

Navarro Simon, Àngels

¡Ahora puedes ayudar al detective Aguirre a descubrir a los culpables! ¡Un libro lleno de consejos para ser un buen investigador y con muchos casos por resolver! Podrás destapar a los responsables del robo de un esqueleto de dinosaurio, descubrir la acción caótica de unos hackers, desenmascarar la desaparición de un furgón blindado, indagar la venta de investigaciones espaciale...

Navarro Simon, Àngels

La neuroeducació promou la creativitat com un pilar fonamental del procés d'aprenentatge. Aquest enfocament pretén formar individus dotats d'habilitats per enfrontar-se als reptes de la vida. Així doncs, és necessari nodrir la motivació i la curiositat dels infants, fomentar la llibertat i proporcionar els mitjans necessaris per a l'exploració, l'experimentació i l'expressió au...

Navarro Simon, Àngels

La neuroeducación promueve la creatividad como un pilar fundamental del proceso de aprendizaje. Este enfoque pretende formar a individuos dotados de habilidades para afrontar los desafíos de la vida. Así, es necesario nutrir la motivación y la curiosidad, alentar la libertad y proporcionar los medios necesarios para la exploración, la experimentación y la expresión auténtica. L...

Navarro Simon, Àngels

La neuroeducació promou la creativitat com un pilar fonamental del procés d'aprenentatge. Aquest enfocament pretén formar individus dotats d'habilitats per enfrontar-se als reptes de la vida. Així doncs, és necessari nodrir la motivació i la curiositat dels infants, fomentar la llibertat i proporcionar els mitjans necessaris per a l'exploració, l'experimentació i l'expressió au...

Navarro Simon, Àngels

La neuroeducación promueve la creatividad como un pilar fundamental del proceso de aprendizaje. Este enfoque pretende formar a individuos dotados de habilidades para afrontar los desafíos de la vida. Así, es necesario nutrir la motivación y la curiosidad, alentar la libertad y proporcionar los medios necesarios para la exploración, la experimentación y la expresión auténtica. L...

Navarro Simon, Àngels

La neuroeducación promueve la creatividad como un pilar fundamental del proceso de aprendizaje. Este enfoque pretende formar a individuos dotados de habilidades para afrontar los desafíos de la vida. Así, es necesario nutrir la motivación y la curiosidad, alentar la libertad y proporcionar los medios necesarios para la exploración, la experimentación y la expresión auténtica. L...