
- Argitaletxea:
- COMARES EDITORIAL
- Edizio-urtea:
- 2024
- Gaia:
- Ciencias/ecologia/tecnologia
- ISBN:
- 978-84-1369-669-0
- Orrialdeak:
- 124
NUEVAS PERSPECTIVAS PARA LA DIDÁCTICA DE LA POESÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMA
HOSTER-CABO, BEATRIZ / MIGUEL LÓPEZ-VERDEJO
La poesía suele estar presente en las personas desde su más temprana infancia, principalmente a través de formas lúdicas y musicales, asociadas a momentos de placer en compañía de otros. Su valor educativo y liberador es indudable, sin embargo, en la escuela es un género apenas abordado y en las bibliotecas no figura entre los preferidos por sus lectores. El desconocimiento de materiales de referencia dificulta aún más su tratamiento en el aula y el fomento del hábito lector en este género.